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Hey ti voglio raccontare 2017/18, il secondo report dell'attività

Ecco una seconda breve relazione sul laboratorio Hey, ti voglio raccontare. Laboratorio di Storytelling per ragazzi con disabilità uditiva.

In queste ultime settimane di laboratorio ha seguito due percorsi paralleli.

Il primo è quello legato allo sviluppo del video, lavoro portato avanti in parte sotto l’attenta guida dell’illustratrice e in parte autonomamente. La storia ruota attorno all’argomento “sordità” ed è legata ai vissuti emotivi ed esperienziali dei ragazzi, i quali hanno collaborato raccontando e raccontandosi, esprimendo desideri e talvolta anche frustrazioni.


Il gruppo ha fatto un grande e impegnativo lavoro di astrazione e verbalizzazione, legato all’immaginazione di episodi e la trasformazione di essi in uno o pochi frame collegati tra loro in modo logico e sequenziale.

 

Contemporaneamente abbiamo lavorato al potenziamento della conoscenza di sé e della loro identità, collegandoci alle loro passioni ed esperienze di vita, mediante la fotografia ed il racconto verbale.

 

I ragazzi, con i loro genitori, ci confermano periodicamente la coesione del gruppo, con il loro desiderio di condividere momenti importanti come compleanni o serate passate davanti una pizza o giocando a bowling.